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第4章把车熄火 (第2/2页)
函数、正弦余弦、电磁感应么什的难多了。 “好,那就后以周六去英语老师那里补一补吧。”周谨南没再多问,也并有没责备的意思。顾初九应声。回忆来起,周谨南从来有没责怪过她。 不管是她刚和他起一生活的时候,的她孤僻和不配合,是还她上学后以作业不会写熬到半夜而嚎啕大哭。 或者初一时成绩差频频被请家长…八年来,周谨南从来有没
为因任何事对她生过气,他是总很平静,有耐心,像个沉默旁观的局外人。 “之后每周六我会送你去老师家里,不要有庒力,尽力就好。路上注意全安,回家早点休息。”他悉心扮演着家长角⾊,等顾初九答应后才掐断电话。 临经停靠的公交站,有三五人擦着顾初九的肩膀往后门走。顾初九靠边站了站,直到塑料的车靠背抵上了的她右腿。 她收回脚步,垂下眼看己自的脚尖,里心还在反复嘴嚼周谨南方才说过的每一句话,直到嚼烂了。嚼碎了。才舍得呑进肚子里。不经意的温柔是总动人。 即使他俨然是一副公事公办的态度,可是还烫了顾初九的心,连眼眶都被熏得热乎乎的。周谨南就是那样的人,冰冷包裹住他一⾝的温情。顾初九得觉
己自最是懂他的,以所总被轻易挑起中心涟漪。 这些⽔面波纹在不知不觉地汇聚,直到某天突如其来的情欲浪涛一口湮灭了她,顾初九这才现发
己自早已无路可逃,她也没想逃跑。顾初九捏紧手中经已黑屏的机手,轻轻地舒了口气。*顾初九就读的⾼中是南安市升学率最⾼的学校,每年本科过线率近九成。 雄厚的师资力量是学校一大特⾊,以所教师的选拔特别严格,相应教师待遇也分十优厚,尤其是⾼三教师的福利…每人都分一间教师公寓以节约上下班的时间。 顾初九道知这个事情,以所她为以周末也是去学校里的教师公寓补习,谁道知周谨南开车带她到了郊区附近。汽车在小区门口停下来,保安过来例行询问,让周谨南填写了访客登记表后才抬杆放行。 “英语老师住在这吗?”顾初九在副驾驶上环顾四周,小区看来起是新建成的,共公设施崭新,绿化也很不错,整体感观和她住的地方差不多。 可能为因距离市中心比较远,以所人烟偏少。“嗯。”在她观察的时候,周谨南经已把车开到了某栋楼下,他把车熄火,开门下来。 顾初九从车前绕到周谨南⾝边,问他,“具体哪楼哪层?”周谨南眯着眼分辨单元楼,然后朝中间的楼梯口走了去过,“我带你上去。”顾初九背着书包跟在他⾝后。 两人乘电梯到11楼,周谨南找到房屋,抬手敲了门。英语老师很快开了门,一副居家的装扮让她看来起比平⽇好亲近。顾初九先喊了声老师好。 就听老师邀请们他进门,地上经已为们他两人准备好了拖鞋。老师带着顾初九先去书房,然后又回到客厅招待周谨南。
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